规划建议把教育均衡发展作为“重头戏”写了进来。“推动义务教育均衡发展”、“促进教育公平，加快城乡义务教育公办学校标准化建设，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，推进城乡教师交流。办好特殊教育。”从字句之间，能看出党和政府对于让每个孩子都能接受越来越公平、均衡教育资源的坚定决心。
“十三五”规划建议提出，把发展基点放在创新上，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展，继续大力推进科技体制改革、简政放权，把相关改革顶层设计与实施创新驱动战略统筹考虑。激发市场活力，改革红利将提升创新发展效力。
第十三个五年规划纲要主要包括农业、制造业、基建项目、能源资源开发利用、战略性新兴产业、传统产业升级改造、电子商务和服务业扩大开放 、金融服务业、医疗卫生、海洋经济、养老服务这十一个方面。
“十三五”规划建议指出，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，这是关系我国发展全局的一场深刻变革。
一） 支持港澳提升经济竞争力 支持香港巩固和提升国际金融、航运、贸易三大中心地位，强化全球离岸人民币业务枢纽地位和国际资产管理中心功能，推动融资、商贸、物流、专业服务等向高端高增值方向发展。支持香港发展创新及科技事业，培育新兴产业。支持香港建设亚太区国际法律及解决争议服务中心。
1、此外，我省还将实行普通高中免费教育，即实现12年免费教育。鼓励有条件的地区对家庭经济困难幼儿实施学前教育免除保教费，近期将率先对建档立卡的家庭经济困难的高中阶段学生实施免除学杂费。推动特殊教育向学前和高中阶段“两头延伸”，实施残疾儿童少年15年免费教育。
2、省政府昨日公布了《福建省“十三五”教育发展专项规划》，了解到，十三五，我省将更加注重惠及民生，实行普通高中免费教育，实现12年免费教育。该规划通过推进8大领域主要任务、30项重大项目建设，努力提升教育治理现代化水平，全面支撑引领全省“十三五”教育改革发展。
3、年开始，高中阶段逐步实施免费教育；到2020年，全面实施高中阶段免费教育。这是厦门市教育局15日晚间公布的《厦门市“十三五”教育事业发展专项规划》（简称“十三五”规划）中透露的。也就是说，从小学算起，孩子在厦门上学将实现12年免费教育。
4、如果真的实施十二年义务教育，那就是小学六年、初中三年、高中三年，总共十二年。幼儿园是属于学前教育，还没正式入学籍，所以不包含在义务教育里。
1、普通高等教育十三五规划教材属于国家级教材。普通高等教育十三五规划教材是由国家教育部组织编写，并由国家级出版社出版发行的教材。这类教材通常代表了国家教育领域的最新研究成果和教学方向，具有较高的权威性和指导意义。其编写过程严谨，内容全面，质量较高，因此可以被认为是较高级别的教材。
2、普通高等教育十三五规划教材是具有国家级级别的教材。这些教材由教育部主导，纳入国家五年规划，涵盖2016年至2020年的教学内容编纂。它们的编写范围广泛，不仅限于大专院校，还包括科研院所、大型企业等机构，课题研究着重于关乎国家“十三五”时期全局的重大问题。
3、普通高等教育十三五规划教材是国家级规划教材。十三五规划教材，指的是由教育部统筹牵头规划，列入国家第十三个五年计划里的教材，指的是2016年到2020年规划编写的教材。
4、十三五规划教材就是国家列入第十三个五年计划里的教材。此外，十三五规划教材编写主体有很多，各省市教育局和高校都可以参与。十二五规划教材，就是指2011到2015年的规划编写的教材，十三五规划教材就是2016年到2020年规划编写的教材。
5、规划教材有国家规划教材和省级规划教材两种。国家规划教材主要由教育部主持主办。省级规划教材由各省教育局主持主办。国家规划教材适用于全国，省级规划教材适用于各省。比如普通高等教育十一五国家级教材规划就属于国家规划教材，河南省十二五普通高等教育规划教材属于省级规划教材。
1、学校总体规划：《XX工业大学“十三五”事业发展规划（2016-2020）》。由发展规划处牵头，会同学校相关职能部门编制总体规划。
2、普通高等教育十三五规划教材是具有国家级级别的教材。这些教材由教育部主导，纳入国家五年规划，涵盖2016年至2020年的教学内容编纂。它们的编写范围广泛，不仅限于大专院校，还包括科研院所、大型企业等机构，课题研究着重于关乎国家“十三五”时期全局的重大问题。
3、规划纲要依据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》编制，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为，是2016-2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，是各族人民共同的行动纲领，是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。